Aktuelle Statistiken, Studien und Forschungsberichte

Aktuelle Statistiken, Studien und Forschungsberichte | Archiv

Monitoringbericht zum KiTa-Qualitätsgesetz

Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) hat den fünften Monitoringbericht zum KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz (KiQuTG) veröffentlicht. Er zeigt: In den letzten Jahren konnten Qualität und Teilhabe vielfach verbessert werden,... mehr

Datenreport zur frühen nachbarsprachigen Bildung 2025

Die Sächsische Landesstelle für nachbarsprachige Bildung (LaNa) hat einen Datenreport zur Situation der frühen nachbarsprachigen Bildung in den Kindertageseinrichtungen der sächsischen Grenzregionen veröffentlicht. Die LaNa legt damit den insgesamt vierten datengestützten... mehr

Positionspapier "KI in der frühen Bildung"

Die Stiftung Kinder forschen hat ein Positionspapier zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Kindertageseinrichtungen vorgelegt. Darin ordnet sie die Chancen und Risiken von KI in der frühkindlichen Bildung differenziert ein und formuliert klare Leitlinien für einen... mehr

Expertise: Sprachliche Förderung und Schulvorbereitung in Kindertageseinrichtungen

Der Paritätische Gesamtverband fordert mehr Zeit für die gezielte Unterstützung von Kindern und spezifische Fortbildungen. Eine bundesweite Umfrage unter mehr als 3.200 Kitas zeigt: Viele Einrichtungen kennen die Bedarfe der Kinder – aber ihnen fehlt die Zeit, um Kinder gezielt zu... mehr

Kinderrechte-Index 2025

Der Kinderrechte-Index 2025 untersucht, inwiefern die UN-Kinderrechtskonvention heute in allen sechzehn Bundesländern umgesetzt wird. Wie bereits in der Pilotstudie aus dem Jahr 2019 liegt der Fokus auf einem Vergleich zwischen den Ländern. Der Kinderrechte-Index 2025 wird vom Deutschen... mehr

Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025

Ende Oktober 2025 ist das "Fachkräftebarometer Frühe Bildung" zum sechsten Mal erschienen. Es bietet eine umfassende Bestandsaufnahme zur Situation des Personals und zu den Entwicklungen im Ausbildungssystem sowie einen vergleichenden Blick auf den Arbeitsmarkt der Kindertagesbetreuung.... mehr

Deutscher Kitaverband "Jahresumfrage 2025"

Die Umfrage basiert auf den Einschätzungen von über 500 Trägervertreterinnen und Trägervertretern aus ganz Deutschland und wurde zwischen dem 10. Februar und dem 9. März 2025 durchgeführt. Der Fachkräftemangel bleibt eine Herausforderung für Kitas in Deutschland. Ergebnisse... mehr

Vorlesemonitor 2024

2024 lesen wieder ähnlich viele Eltern vor wie vor Beginn der Covid-19-Pandemie. Das ist ein Ergebnis des Vorlesemonitors, der jährlichen Studie zum Vorleseverhalten in Familien mit ein- bis achtjährigen Kindern. In diesem Jahr wurden 815 Eltern zu ihrem Vorleseverhalten befragt. Im... mehr

Gutes Aufwachsen und Chancengerechtigkeit für alle Kinder in Deutschland – Kompendium für hohe Qualität in der frühen Bildung

Mit welchen Standards kann die Kindertagesbetreuung weiterentwickelt werden, damit sich die Qualität der Angebote bundesweit stärker angleicht? Wie können die Arbeitsbedingungen für frühpädagogische Fachkräfte verbessert werden? Wie können Kinder in Kitas und Kindertagespflege gut... mehr

17. Kinder- und Jugendbericht

Am 18. September 2024 wurde der 17. Kinder- und Jugendbericht veröffentlicht. Der Bericht liefert ein umfassendes Bild von der Lage der jungen Generation und der Situation der Kinder- und Jugendhilfe. Bei der Erstellung des Berichts hat die Sachverständigenkommission großen Wert auf... mehr

Kita-Bericht 2024 des Paritätischen Gesamtverbandes

Der Paritätische Kita-Bericht basiert auf einer Online-Umfrage zur Qualitätssicherung in Kindertageseinrichtungen, an der zwischen Mai und Juni 2023 1.760 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Kitas teilgenommen haben. Die Umfrage wurde nach 2019 und 2021 bereits zum dritten Mal... mehr

"Das ist mein Recht!" – Studie zu Kinderrechten in Sachsen

Die sächsische Kinder- und Jugendbeauftragte Susann Rüthrich hat eine Studie beauftragt, die erstmals aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen berichtet. Insgesamt wurden 79 Kinder und Jugendliche zwischen acht und 17 Jahren für die Studie persönlich interviewt. Zusätzlich... mehr

Studie des Deutschen Kitaleitungskongress über Kitas 2024

3.055 Kita-Leitungen haben bundesweit im Zeitraum vom 18. Oktober 2023 bis 10. Januar 2024 an der diesjährigen DKLK-Umfrage teilgenommen. Befragt wurden die Teilnehmenden zu den Themen Leitungszeit, Anerkennung und Wertschätzung, Fort- und Weiterbildung, Personalstand und sprachliche... mehr

Sechster Kinder- und Jugendbericht des Freistaates Sachsen "Digital ist halt normal"

Sozialministerin Petra Köpping hat am 30. Januar 2024 den sechsten sächsischen Kinder- und Jugendbericht vorgestellt. Mit der Kinder- und Jugendberichterstattung verfolgt Sachsen das Ziel, wichtige Erkenntnisse für die zukünftige Ausgestaltung der Kinder- und Jugendhilfe zu gewinnen.... mehr

Monitoringbericht zum KiQuTG 2023

Das Bundesfamilienministerium hat den vierten Monitoringbericht zum KiTa- Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz (KiQuTG) für das Jahr 2022 veröffentlicht. Der Monitoringbericht 2023 beschreibt bundesweit und länderspezifisch den Stand und die Entwicklungen bei der Qualität... mehr

Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2023

Das "Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2023" bietet eine umfassende Bestandsaufnahme zur Situation des Personals und zu den Entwicklungen im Ausbildungssystem sowie einen vergleichenden Blick auf den Arbeitsmarkt der Kindertagesbetreuung. Grundlage sind überwiegend Daten der amtlichen... mehr

Ländermonitoring Frühkindliche Bildungssysteme 2023

In Deutschland, vor allem im Westen, fehlen laut der aktuellen Studie der Bertelsmann Stiftung rund 430.000 Kita-Plätze. Im Osten wiederum ist eine Fachkraft für zu viele Kinder zuständig. Der Personalmangel ist nach wie vor ein großes Problem. Daten für Sachsen Die... mehr

Gutachten "Kinderrechte im digitalen Umfeld"

Das Gutachten stellt die Empfehlungen bzw. Leitlinien der Vereinten Nationen, des Europarats und die Strategien der EU gegenüber. Es werden zentrale Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Schwerpunktsetzungen und der strategischen Ausrichtung herausgearbeitet. Der aktuelle Status der... mehr

Kita in Zahlen: Mehr Beschäftigte und Kinder in Kindertageseinrichtungen

Fast 43.800 Angestellte arbeiten aktuell in den sächsischen Kindertageseinrichtungen. Die Zahl der Beschäftigten ist damit gegenüber dem Vorjahr leicht angestiegen. Das geht aus den Daten des Statistischen Landesamtes hervor. Wie viele pädagogische Fachkräfte betreuen wie viele... mehr

Studie: Is(s)t KiTa gut? KiTa-Verpflegung in Deutschland: Status quo und Handlungsbedarfe

Immer mehr Kinder essen in der KiTa zu Mittag, ihre Verpflegung entspricht allerdings nur in jeder dritten KiTa anerkannten Standards. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Bertelsmann Stiftung, die erstmals repräsentativ Qualität und Kosten des Mittagessens in KiTas untersucht... mehr