Sprachförderung
Die Unterstützung und Förderung der Sprachentwicklung im Kindesalter ist ein wesentlicher Bestandteil der pädagogischen Arbeit in Kindertagesstätten und der Kindertagespflege. Der sächsische Bildungsplan fordert statt Sprachförderprogrammen eine alltagsintegrierte Sprachförderung für alle Kinder und jede Altersgruppe. Hierbei können Gesprächsanlässe aus dem Alltag, z.B. beim Essen, Wandern, Experimentieren oder Anziehen, über den gesamten Tagesablauf geschaffen werden.
Sprachförderung zieht sich damit durch alle Bildungsbereiche in Kindertagesstätten und kann daher als Querschnittsaufgabe bezeichnet werden. Die Dialoge zwischen der pädagogischen Fachkraft und den Kindern ist ebenso bedeutsam wie die Gespräche der Kinder untereinander. Zu den Aufgaben des pädagogischen Fachpersonals gehört es, ihr eigenes sprachliches Handeln kontinuierlich zu reflektieren sowie Kindern ein optimales Sprachangebot zu liefern. Dies kann durch den gezielten Einsatz von Sprachlehrstrategien erfolgen. Für eine Sprachförderung in Kindertagesstätten sind keine speziellen Materialien wie z.B. Spiele oder Kopiervorlagen notwendig, dafür jedoch eine langfristige fachliche Auseinandersetzung mit dem Thema. Ein Ordner zur Sprachentwicklung und Sprachförderung für sächsische Kindertagesstätten wurde vom Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz herausgegen.
Einen kompakten Abriss über die Verwendung von Sprachlehrstrategien mit praktischen Übungen liefert das Arbeitsmaterial Miteinander Lesen – Miteinander Sprechen.
Institutionen
- Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V. Landesgruppe Sachsen
- Landeskompetenzzentrum zur Sprachförderung an Kindertageseinrichtungen in Sachsen (LakoS)
- Nachbarsprache von Anfang an - Sächsische Landesstelle für frühe nachbarsprachige Bildung
- KiTa.NRW - Sprachliche Bildung von Anfang an
Weitere Artikel zu diesem Thema auf dem Kita-Bildungsserver
Fortbildungen
- Sprachentwicklungsförderung im frühen Kindesalter (ab 18 Monate) am 04.02.2023 in Crimmitschau
- Zwergensprache – Mit Kindern auf dem Weg zur Sprache am 23.03.2023 in Dresden
Publikationen
- Informationsangebot "Grenzüberschreitende Kita-Partnerschaften"
- Deutsch-ukrainischer Sprachschatz für die Kita-Praxis
- Orientierungsrahmen "Nachbarsprachen in Kitas in Sachsen - Ein Wegweiser für die Praxis"
- Erklärvideo "Grenzüberschreitende Kita-Partnerschaft"
- Deutsch-polnischer Sprachschatz für die Kita-Praxis
- NiKiS - ein umfassendes Arbeitsinstrument für den Weg zur Nachbarsprache von Anfang an in der Kita
- Mit Biedronka, Maus und Žába durch das Jahr
- Materialbibliothek zur frühen nachbarsprachigen Bildung
- Deutsch-polnische Handreichungen zu den Themen Jahreszeiten und Feste und Traditionen in Polen und Deutschland
- Datenreport 2019: Monitoring zur frühen nachbarsprachigen Bildung in Kitas der sächsischen Grenzregionen
- Elternbriefe zur Sprachentwicklung & Sprache Ihres Kindes
- Broschüre: Sprachliche Bildung und Sprachförderung in der Kita
- Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen - Orientierungsrahmen
- "Deutsch lernen!" als Heft und Plakat
- Poster zur "Alltagsintegrierten sprachlichen Bildung in der Kita"
- Handreichung "Erlebte Bücher - Unterschiedliche Menschen, unterschiedliche Sprachen"
- Sismik: Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei Migrantenkindern in Kindertageseinrichtungen
- HAVAS 5 - ein Verfahren zur Analyse des Sprachstandes 5-Jähriger
- Nachbarsprachkoffer der Sächsischen Landesstelle für frühe nachbarsprachige Bildung
- Broschüre „Gesund aufwachsen: Sprache – das Tor zur Welt“
- Broschüre "Dialogisches Lesen in Kindertagesstätten"
Beratung
- Inititive der Stiftung Lesen "Lesen mit App" zur Sprach- und Leseförderung
- Nachbarsprache von Anfang an - Sächsische Landesstelle für frühe nachbarsprachige Bildung
- Landeskompetenzzentrum zur Sprachförderung an Kindertageseinrichtungen in Sachsen
Projekte
- Euroregionale Kita-Netzwerke
- Projekt "Groß und Klein gemeinsam - Duzi i Mali razem"
- DPJW-Förderprogramm "Kind trifft dziecko / Dziecko spotyka Kind"
- ERASMUS+ für Einrichtungen der frühkindlichen Bildung in Sachsen
- LakoS - Landeskompetenzzentrum zur Sprachförderung an Kitas in Sachsen
- Ausschreibung zum Leseprojekt „Erlebte Bücher – Märchen, Sagen, Fantasy“
- Projekt "Nachbarwelten – Sousední svety"
- Service-Portal Integration der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"
- Bundesprogramm "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist"
- Bundesprogramm "Lesestart für Flüchtlingskinder"
- Projekt „Erlebte Bücher - Unterschiedliche Menschen, unterschiedliche Sprachen“